Projeto Escola em Cena realiza atividades dias 13 e 14

O auditório do Centro de Apoio à Edução Integral II, na Praça Luiz Pereira Lima, será palco nos dias 13 e 14 de dezembro do projeto Escola em Cena – No Caminhar da Educação, que contribui para a popularização da arte, música, dança e teatro por meio de apresentações escolares.

A solenidade de abertura, que ocorre a partir das 9h, contará com a presença do prefeito Luciano Barbosa (PMDB), da secretária de Educação, Ana Valéria, da diretora administrativa do Centro, Klyssiane Tenório, além da sociedade em geral.

A programação das apresentações contempla exposições de Mangá e pinturas de tela, peças teatrais, grupos de dança e música. Todas as atividades são organizadas por alunos da Rede Municipal de Ensino.

As apresentações do projeto Escola em Cena proporcionam o contato direto com o público e se transformam em espaços de experimentação e reflexão, além de estimular o aluno à leitura, adquirindo expressão verbal e corporal.

Programação

Dia 13

9h - Abertura

Escola de Tempo Integral Pontes de Miranda

Escola Estadual de Educação Básica Professora Izaura Antônia de Lisboa

Escola de Ensino Fundamental Djalma Matheus Santana

Comunidade

15h30

Hugo Lima (dança e teatro)

Comunidade (balé)

20h

Escola Estadual de Educação Básica Professora Izaura Antônia de Lisboa

High Shool Festival (dança africana)

Companhia de dança Dona Xica (dança africana)

Mensageiros da paz (teatro)

Jovens ativos (teatro)

Comunidade (dança de salão)

Dia 14

9h

Escola de Ensino Fundamental Djalma Matheus Santana (coral)

Escola Estadual de Educação Básica Professora Izaura Antônia de Lisboa (dança de roda)

Escola de Ensino Fundamental Djalma Matheus Santana (wof dance)

Escola Estadual de Educação Básica Professor Pedro de França Reis (dança do cauntry)

14h30

Escola de Tempo Integral Pontes de Miranda (aquarela, flauta e coral mirim)

Fonte: http://www.arapiraca.al.gov.br/v3/noticia.php?notid=3969

Revista nacional destaca Educação de Arapiraca

A revista Comunicar, publicada em âmbito nacional pelo Sistema dos Conselhos Federal e Regionais de Fonoaudiologia, destacou em sua edição o sucesso do programa "Ouvindo bem, aprendendo melhor", nas escolas da rede municipal de ensino de Arapiraca.

O programa atende dezenas de crianças, com a realização de exames de audição e de visão, como parte das ações do programa “ De olho no futuro”.

As atividades foram iniciadas no ano de 2007, com o aval do prefeito Luciano Barbosa (PMDB), e contam com a parceria da Secretaria de Saúde.

As ações também incluem a capacitação de professores da rede pública municipal, responsáveis pela triagem de alunos das zonas rural e urbana, que apresentaram algum tipo de problema auditivo ou visual.

A ideia do programa é o de melhorar a aprendizagem dos estudantes do município, uma vez que muitas crianças têm problemas de saúde e não sabem- nem suas famílias.

O resultado é que o desempenho em sala de aula pode sair prejudicado, quando, na verdade, o que eles têm são deficiências de visão ou adição.

Ainda como parte das ações da Secretaria Municipal de Educação, foram entregues aparelhos auditivos e as crianças são acompanhadas por fonoaudiólogos, com o apoio dos professores em sala de aula.

Fonte: http://www.arapiraca.al.gov.br/v3/noticia.php?notid=3965

Boas Festas!!!

Centenário de Sr. Manoel

Vou contar uma história

De um Grande Pernambucano

Que nasceu em Bom Conselho

1911 foi o ano

Manoel Martins Pereira

Homem de fibra e humano

Casado com Laura Martins de Souza

Sentiu a seca tirana

Que assolava o Nordeste

Sua terra Pernambucana

Procurou suas melhoras

Na terra Alagoana

Veio para Arapiraca

Deixando a terra Natal

Com tristeza e com coragem

Enfrentando todo o mal

Ficou morando na Rua São Francisco

Tornando a vida legal

Foi em 1948

Essa mudança repentina

Depois prá Rua Nossa Senhora de Fátima

Nessa vida peregrina

Foi quase o primeiro morador

Dessa Rua pequenina

Com a profissão de barbeiro

Ele atendia aos clientes

Do moço pobre ao Ilustre

Atendia toda gente

Gostava de conversar

E Animar ao ambiente

Teve 13 filhos biológicos

E adotou uma menina

24 netos , 30 bisnetos

E 07 tataranetos continha

Juntamente com Dona Laura

Essa família todinha

Educou todos iguais

Sem nenhuma preferência

Pra ele todos os filhos

Tem a mesma competência

Um exemplo de amor e perseverança

Sem nenhuma influencia

Essa grande perseverança

Continua nos mostrando

Que é forte e guerreiro

Aos 100 anos chegando

Com firmeza e lucidez

E com força nos amando

Por mais que eu possa me alongar

Nesta minha gratidão

Jamais direi o quanto é importante

Esse lindo cidadão

Nunca teria palavras

Nem eu, nem meus irmãos.

Cordelista: Estela Celina
Autoras: Cicera de Oliveira e Maria Adjinã

Flamengo e Unicef

A partida, em que o Flamengo saiu vitorioso por 5 a 1 contra o Cruzeiro, foi a primeira em que o time exibiu a camisa que leva a logomarca do UNICEF, como símbolo da parceria inovadora entre as duas organizações, pela garantia dos direitos das crianças e dos adolescentes.

Para o jogo de estreia, além de na logomarca no peito, a parceria também foi refletida nas costas dos jogadores. Cada atleta exibiu uma mensagem diferente baseada na Convenção sobre os Direitos da Criança e no Estatuto da Criança e do Adolescente. Ronaldinho Gaúcho, por exemplo, tinha a frase “Infância sem discriminação”. E Thiago Neves marcou três gols usando a camisa com o texto “Infância sem bullying”.

Além disso, os números de cada jogador foram estilizados a partir de desenhos criados por crianças e adolescentes que participam da Plataforma dos Centros Urbanos no Rio de Janeiro, uma iniciativa que ajuda a reduzir iniquidades que afetam a vida de meninos e meninas das grandes cidades, em especial dos que estão nas comunidades populares.

Para chegar aos traços dos números, os profissionais da agência África, de Nizan Guanaes, realizaram uma oficina com meninos e meninas na comunidade do Morro dos Prazeres, no Rio de Janeiro, para que pudessem propor caminhos para refletir em desenhos e pinturas a iniciativa. Com base nessas propostas, os publicitários criaram a arte do verso das camisas do time.

Time nota 10 – A parceria entre o UNICEF e o Flamengo está baseada na adesão do time ao compromisso “Meu Time é Nota 10!”, um conjunto de princípios relacionados à proteção e à promoção de direitos de meninos e meninas, atletas e não atletas, dentro e fora do clube.

“O UNICEF espera que milhões de torcedores do Flamengo – dentro e fora do País – possam se envolver e divulgar mensagens que ajudem a criar um mundo mais igualitário e justo para todas as crianças”, disse o Diretor Executivo do UNICEF, Anthony Lake.

Com a parceria, o Flamengo se compromete a fortalecer suas ações de responsabilidade social e mobilizar seus atletas e 40 milhões de torcedores em favor dos direitos de meninas e meninos brasileiros. Entre as ações, está a adoção de códigos de conduta para dirigentes, jogadores, atletas, técnicos e torcedores. Sanções em caso de descumprimento estão sendo definidas.

Fonte: http://www.unicef.org/brazil/pt/media_22169.htm

Arapiraca participará de Objetivos de Desenvolvimento do Milênio

Arapiraca será um dos municípios a participar do Círculos de Diálogo. O evento acontece na próxima segunda-feira (28), das 13h às 18h no Sebrae. A realização é do projeto “8 Jeitos de Mudar o Mundo”, o Governo Federal PNUD Brasil conta com o apoio do Sesi, FEIP e Prefeitura de Arapiraca, através da Secretaria de Comunicação.

O encontro tem como intenção reunir entidades sociais para debater ações e projetos para a cidade e o Estado alcançarem os Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM) estabelecidos pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 2000.

Fonte http://www.arapiraca.al.gov.br/v3/noticia.php?notid=3920

Teste do Pezinho

  

A identificação precoce de qualquer anomalia permite que o tratamento adequado seja prontamente instituído, evitando assim que a criança sofra danos cerebrais irreversíveis. Esta é a função do teste do pezinho.

O teste do pezinho tem como objetivo diagnosticar precocemente duas doenças congênitas, on hipotireoidismo congênito e a fenilcetonúria. Ambas são doenças que já estão presentes na criança a partir do nascimento, no entanto, a criança pode nascer com o aspecto normal.

O diagnóstico destas doenças, realizado através de testes de laboratórios, deve ser feito antes que os sintomas se manifestem no recém-nascido. Por isso, os pais devem ficar atentos para o período adequado para a realização do teste que deve ser feito nas crianças de 2 dias até 3 meses de vida.

Como doença genética de caráter autossômico, a fenilcetonúria é recessiva. Isto significa que os pais da criança não apresentam a doença, mas são portadores do gene defeituoso. Esta doença é causada pela deficiência de uma enzima hepática (fenilamina –hidroxilase) que faz com que uma substância chamada fenilalamina se acumule no sangue. A fenilalamina é um aminoácido presente em vários alimentos, como exemplo no leite, e seu acúmulo resultam em uma deficiência mental progressiva.

O hipotireodismo congênito é causado por uma deficiência do hormônio tireoidiano T4 . Sem tratamento, os bebês afetados podem morrer de obstrução respiratória ou de outras complicações com as infecções intercorrentes. Os bebês que sobrevivem tornam-se anões com deficiência mental.

A coleta para o teste do pezinho é feita em papel de filtro através de punção (pequeno furo) no calcanhar. Logo após, esta amostra é encaminhada para o laboratório para análise. É necessário lembrar que a eficácia do exame está diretamente ligada ao fator idade. O período ideal para a realização deste teste é de dois dias até três meses de vida.

Procure a orientação de seu médico, assim ele poderá esclarecer qualquer dúvida e ratificar a importância deste teste para o seu bebê.

Fonte: http://boasaude.uol.com.br/lib/showdoc.cfm?libdocid=3083&fromcomm=3&commrr=src

Foto de Heitor Eduardo